HOLA CHICOS, SE ACERCA LA EV. INTEGRADORA Y YA ES HORA DE PONERSE A REPASAR LOS TEMAS INGRÀNDOLOS ¿CÒMO? ACÀ VA MI TAREA PARA ESTOS DÌAS DE REPASO.
COMO YA SABEN, LA EVALUACIÒN ESTARÀ BASADA EN EL ANÀLISIS DEL PROTAGONISTA DEL LIBRO, "EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA".
ESTE PERSONAJE, UN DÌA SE ENCUENTRA ATRAPADO EN SU ARMADURA. ÈL MISMO SE HA CREADO ESTA PRISIÒN CON SUS DECISIONES-"ESTAMOS CONDENADOS A SER LIBRES",DICE SARTRE, EXISTENCIALISTA - Y ESTAS DECISIONES FUERON DESDE EL EGO: EGOISTAS, MANIPULADORAS Y LO LLEVAN AL FRACASO EN TODOS LOS ASPECTOS DE SU VIDA: SOCIAL, PROFESIONAL, AMOROSO Y FAMILIAR.
¿QUÈ PUEDE HACER? SEGUIR CON SU VIDA INAUTÈNTICA O ASUMIRLA RESPONSABLEMENTE Y RECUPERARSE A SÌ MISMO Y A SU FAMILIA.
PARA ELLO ¿QUÈ DEBE HACER????
¿QUÈ ES LO QUE LE DIRÌA JUNG? ¿EN QUÈ CONSISTIRÀ SU VIAJE DESDE LA MIRADA DE LA PS. ANALÌTICA DE JUNG? ¿SE HABRÀ RECONCILIADO, AL FINAL CON SU SOMBRA? ¿CUÀLES SON LOS ARQUETIPOS CARACTERÌSTICOS QUE APARECEN EN LA OBRA?
DEBES ANALIZAR ESTE PERSONAJE DESDE TODAS LAS MIRADAS Y TEMAS ESTUDIADOS Y ARMAR TU PROPIA GUÌA DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS O UN RESUMEN.
¿QUÈ DIRÌAN JASPERS, FRANKL, FREUD, ADLER?
¿Y JASPERS, KIERKEGAARD, SARTE, MARCEL Y HEIDEGGER DE SU EXISTENCIA AUTÈNTICA O INAUTÈNTICA?
¿PUEDE SER EL AMOR LA ÙLTIMA RESPUESTA? ¿EN QUÈ CONSISTIÒ SU PROCESO DE TRANSFORMACIÒN Y EN QUÈ SENTIDO SE PARECE A LA PROPUESTA DE E.EASWARAN?
TIENES TAREA PARA HACER.
COMIENZA YA!!!!!!!!!!!! PAULA
